ࡱ> q`&DbjbjqPqP |::mcQzzzbbb$HTDLDLDLPLTL$ulOOOOOOOOТҢҢҢҢҢҢ$hID9bOOOOObbOO/)T)T)TObObOТ)TOТ)T)T<bb̔O O 52JDLQ" 6$E0uVvQl̔̔Lb OO)TOOOOOTOOOuOOOO*FFtJDtJbbbb Dundagas vidusskolas mc+bu un audzinaanas darba galvenie uzdevumi (priorittes) 2007./2008.m.g. Pamatizgl+t+bas standarta ievieaanas turpinaana. Skolas metodisk darba un sistmas pilnveidoaana: metodisk darba anal+ze pa MK kursu organizaana par metodik aktulu tmu pedagogu IKT prasmju uzlaboaana vienotas vrtaanas sistmas ievieaana skol darba ar talant+gajiem skolniem aktualizaana Skolnu atbalsta personla darb+bas sistmas pilnveide: psihologa un socil pedagoga darb+bas koncepcijas izstrde un ievieaana karjeras konsultanta darb+bas uzskaana sadarb+bas aktivizaana starp skolas vad+bu, psihologu, medic+nas personlu, klases audzintju, skolotjiem, veckiem un pagasta atbild+gajm institkcijm Skolas att+st+bas plna izstrde turpmkajiem 3 gadiem: iepriekaj att+st+bas plna izvrtaana un anal+ze iesaistot skolas personlu un skolas paaprvaldi, att+st+bas plna 2008.-2010.gadam izstrde iesaistot skolas personlu, paaprvaldi un paavald+bu Ptniecisko darbu pamatpras+bu izstrde un ievieaana skot ar 5.klasi: PD pamatpras+bu izstrde patstv+go darbu noformaanai skot ar 5.klasi skolotju izgl+toaana par PD pras+bm patstv+go darbu noformaana atbilstoai PD pamatpras+bm Skolnu izpratnes veidoaana par pienkumiem, ties+bm un atbild+bu PamatjomaMc+bu satursPriorittePamatizgl+t+bas standarta ievieaanas turpinaanaMr7isIeviest un realizt jauno pamatizgl+t+bas standartu viss klaau grups pamatizgl+t+bas posmRR1.1.Novrtaanas kritrijiTematiskie plni atbilst jauno pamatizgl+t+bas standartu ievieaanas pras+bm Skolotji przin un realiz jauno pamatizgl+t+bas standartu Ievieaanas gaitaUzdevumiAtbild+gaisLaiksResursiKontrole un prraudz+baVeikt skolotju iepaz+stinaanu ar pamatizgl+t+bas standartuMK vad+tji2007.gada augusts-septembrisA.AuziFa, Z.VidiFaVeikt tematisko plnu saskaFoaanu (apstiprinaanu)A.AuziFa Z.VidiFa2007.gada septembrisU.KatlapsMc+bu stundu vroaanasA.AuziFa Z.VidiFa2007./2008.m.g.U.KatlapsPamatizgl+t+bas standarta ievieaanas anal+zeMK vad+tji A.AuziFa2008.gada jknijs/augustsU.Katlaps PamatjomaMc+aana un mc+aansPrioritteSkolas metodisk darba un sistmas pilnveidoaanaMr7isPilnveidot metodisko darbu skolRR2.1., 2.3., 4.4., 6.5.Novrtaanas kritrijiIzveidots optimls mc+bu priekametu sadal+jums pa metodiskajm komisijm Sagatavoti ieteikumi metodisko komisiju darba uzlaboaanai Noorganizti kursi par metodik aktulu tmu, kurus apmekljuai lielk da<a skolotju Noorganizti pieredzes apmaiFas braucieni uz citm skolm Skolotji vairk izmanto IKT mc+bu un audzinaanas proces Izstrdta, apstiprinta un ieviesta vienota vrtaanas sistma skol Uzskts koordints darbs ar talant+gajiem skolniem Ievieaanas gaitaUzdevumiAtbild+gaisLaiksResursiKontrole un prraudz+baMetodisk darba anal+ze pa MKMK vad+tji A.AuziFa2007.gada augusts-septembris, 2008.gada jknijs/augustsA.AuziFa, Z.VidiFa, U.KatlapsKursu organizaana par metodik aktulu tmuA.AuziFa1.semestrisU.KatlapsPieredzes apmaiFas braucieniZ.VidiFa1.semestrisU.KatlapsPedagogu IKT prasmju uzlaboaanaI.Milta2007./2008.m.g.U.KatlapsVienotas vrtaanas sistmas ievieaana skolA.AuziFa Z.VidiFa2007.gada augusts - septembrisU.KatlapsSistmas darb ar talant+gajiem skolniem izveide un darba aktualizaanaA.AuziFa Z.VidiFa2007./2008.m.g.U.Katlaps PamatjomaAtbalsts skolniemPrioritteSkolnu atbalsta personla darb+bas sistmas pilnveideMr7isPilnveidot atbalsta personla darbu skolRR4.1., 4.3.$d @ B x*DFH^¶ª¢¢–whYQwIhPD(hPD(\hI>OJQJhI>6OJQJ]mH&sH&hPD(6OJQJ]mH&sH&hI>5CJOJQJhI>h hPD(CJ hPD(h3-jh80JU\hPD(h\jhuUn0JU\jhS0JU\hPD(h3-\h3-h 5CJ\hI>h3-5CJ \aJ hI>hI>5CJ \aJ hI>h5CJ \aJ , ( j " $ t :dhgdPD( & F gdPD( & F gdPD($hdh^ha$gd3- $h^ha$gdI>ڄB*FH^]QH $IfgdPD( $$Ifa$gdPD(kd$$Ifl0@ \9 .  094 lap $IfgdI> $$Ifa$gdI>dhgd3-bd|FJ\^pr$(:>ln~"$:<Nȸyyyh(zOJQJhPD(OJQJmH&sH&hPD(OJQJhI>5OJQJhI>OJQJmH&sH&h456OJQJ\]hI>56CJOJQJ\]hI>56OJQJ\]hPD(56OJQJ\]hI>5CJOJQJhI>OJQJhPD(hI>\.~uulu $IfgdI> $IfgdI>kd$$Ifl0@ \9 .  094 lap d?6)) & F $IfgdI> $IfgdI>kdb$$Ifl4\@ 81p5\9 %8 094 laf4p~yp $IfgdI>gdI>kdq$$Ifl0@ \9 .  094 lap .:Jz $$Ifa$gdI>rkd"$$Ifl44N99  094 laf4p z|kd$$Ifl4ry!)(2N9?p& 2094 lap2|HJ^p $$Ifa$gdPD( & F$Ifgd&pr&(TG;;;; $$Ifa$gdPD( & F$IfgdI>kd$$Iflry!)(2N9?p&094 la(<>nH;*$ 9r $Ifa$gdPD( & F$IfgdI>kd$$Iflry!)(2N9?p&094 la $$Ifa$gdPD(7kd$$Iflry!)(2N9?p&094 la $$Ifa$gdPD($ 9r $Ifa$gdPD($<N$ 9r $Ifa$gdPD( $$Ifa$gdPD( & F$IfgdI>N~VXZhpŶşʼn{k]{O{AhuUn56OJQJ\]hS56OJQJ\]h456OJQJ\]h&56CJOJQJ\]h&56OJQJ\]hbm56OJQJ\]hPD(h&\hPD(hbm\h&6OJQJ]mH&sH&h,/6OJQJ]mH&sH&h&5CJOJQJh&OJQJh(zOJQJhI>OJQJhI>OJQJmH&sH&h(zOJQJmH&sH&TLL@3 $IfgdS $$Ifa$gdS$a$gdI>kd$$Iflry!)(2N9?p&094 laX~ri $IfgdS $$Ifa$gdSkdd$$Ifl0@ \9 .  094 lap XZh~uulu $IfgdS $IfgdSkd $$Ifl0@ \9 .  094 lap ?6)) & F $IfgdS $IfgdSkd $$Ifl4\@ -81\9 "H$ 094 laf4p8<qlc $IfgdSgd&kd $$Ifl0@ \9 .  094 lap & F $IfgdSpDX~>@BVX, . p P!d!v!!!!!!! "\"^""""""ǿܯܧܯܯܿܧܢܖܿܧܢ܆h&5CJOJQJ hbm\hbmOJQJmH&sH& h4\hbmOJQJhSOJQJhPD(hbm\hPD(h4\h&5OJQJh&OJQJmH&sH&h&OJQJhuUn56OJQJ\]h856OJQJ\]/B $$Ifa$gdSrkd $$Ifl44N99  094 laf4p BDkd* $$Ifl4ry!)(2N9?p& 2094 lap2D.BV $$Ifa$gdS & F$Ifgd&VXTG;// $$Ifa$gdS $$Ifa$gdbm & F$IfgdSkdx $$Iflry!)(2N9?p&094 la. @ X H;/ $$Ifa$gdbm & F$IfgdSkdL$$Iflry!)(2N9?p&094 la $$Ifa$gdSX Z n p H; & F$IfgdSkd $$Iflry!)(2N9?p&094 la $$Ifa$gdS 7kd$$Iflry!)(2N9?p&094 la $$Ifa$gdS$ 9r $Ifa$gdS R!d!v!!!!$ 9r $Ifa$gdS $$Ifa$gdS & F$IfgdS!!^"p""TG;; $$Ifa$gdS & F$IfgdSkd$$Iflry!)(2N9?p&094 la""""""7/$a$gd&kd$$Iflry!)(2N9?p&094 la $$Ifa$gdS$ 9r $Ifa$gdS""""#~#e\ $IfgdSkdp$$Ifl0@ \9 .  094 lap $IfgdS $$Ifa$gdS""""#|#~##########$l.lllmmmRnnnnnǿϱugeϱYPHh4OJQJh&5OJQJh&OJQJmH&sH&Uhn56OJQJ\]h456OJQJ\]h&56CJOJQJ\]hVL56CJOJQJ\]h&56OJQJ\]h456OJQJ\]hPD(h&\hPD(h4\h&5CJOJQJh&OJQJh&6OJQJ]mH&sH&h46OJQJ]mH&sH&~######~uulu $IfgdS $IfgdSkd!$$Ifl0@ \9 .  094 lap #$.lll?6)) & F $IfgdS $IfgdSkd$$Ifl4\@ /4\9 $8T 094 laf4pNovrtaanas kritrijiIzstrdta atbalsta personla darb+bas koncepcija Darbu uzscis karjeras konsultants Uzlabojusies sadarb+ba starp skolas vad+bu, atbalsta personlu, veckiem, pagasta atbild+gajm iznstitkcijm Ievieaanas gaitaUzdevumiAtbild+gaisLaiksResursiKontrole un prraudz+baPsihologa un socil pedagoga darb+bas koncepcijas izstrde un ievieaanaV.LagzdiFa I.Brente2007.gada septembris-decembrisU.KatlapsKarjeras konsultanta darb+bas uzskaanaU.Katlaps2007.gada septembrisU.KatlapsSadarb+bas aktivizaana starp skolas vad+bu, psihologu, medic+nas personlu, klases audzintju, skolotjiem, veckiem un pagasta atbild+gajm institkcijmU.Katlaps2007./2008.m.g.U.Katlaps PamatjomaSkolas darba organizcija, vad+ba un kvalittes nodroainaanaPrioritteSkolas att+st+bas plna izstrde turpmkajiem 3 gadiemMr7isIzstrdt skolas att+st+bas plnu turpmkajiem 3 gadiem (2008.-2010.)RR7.2.Novrtaanas kritrijiIzstrdts skolas att+st+bas plns 2008.-20101.gadam Ievieaanas gaitaUzdevumiAtbild+gaisLaiksResursiKontrole un prraudz+baIepriekaj att+st+bas plna izvrtaana un anal+ze iesaistot skolas personlu un skolas paaprvaldiU.Katlaps1.semestrisU.KatlapsAtt+st+bas plna 2008.-2010.gadam izstrde iesaistot skolas personlu, paaprvaldi un paavald+buU.Katlaps1.semestrisU.Katlaps PamatjomaMc+aana un mc+aansPriorittePtniecisko darbu pamatpras+bu izstrde un ievieaana skot ar 5.klasiMr7isIzstrdt un ieviest vienotas pamatpras+bas ptniecisko darbu izstrdRR2.2., 4.4.Novrtaanas kritrijiIeviestas vienotas pras+bas patstv+go (ptniecisko) darbu izstrd Skolni noform patstv+gos (ptnieciskos) darbu saskaF ar vienotajm pras+bm Ievieaanas gaitaUzdevumiAtbild+gaisLaiksResursiKontrole un prraudz+baPD pamatpras+bu izstrde patstv+go darbu noformaanai skot ar 5.klasiA.AuziFa2007.gada septembrisU.KatlapsSkolotju izgl+toaana par PD pras+bmA.AuziFa2007.gada septembrisU.KatlapsPatstv+go darbu noformaana atbilstoai PD pamatpras+bmmc+bu priekametu skolotji2007./2008.m.g.A.AuziFa PamatjomaAtbalsts skolniem. Skolas videPrioritteSkolnu izpratnes veidoaana par pienkumiem, ties+bm un atbild+bu Mr7isVeidot skolnu izpratni par viFu pienkumiem, ties+bm un atbild+buRR4.2., 5.1Novrtaanas kritrijiKlases audzintju stunds apskat+ts tmas aptver skolnu ties+bas, pienkumus un atbild+bu Ievieaanas gaitaUzdevumiAtbild+gaisLaiksResursiKontrole un prraudz+baKlases audzintji klases audzintja stunds veic izpratnes veidoaanas darbu par skolnu pienkumiem, ties+bm un atbild+buKlaau audzintji2007./2008.m.g.I.Namsone A.FreibergaSkolotji mc+bu stunds veic izpratnes veidoaanas darbu par skolnu pienkumiem, ties+bm un atbild+buMc+bu priekametu skolotji2007./2008.m.g.A.AuziFa, Z.VidiFaPaskumu r+koaana, lai veidotu izpratni par skolnu pienkumiem, ties+bm un atbild+buI.Namsone, V.Kamara, A.Freiberga2007./2008.m.g.U.KatlapsSkolnu paaprvaldes iesaist+aana izpratnes veidoaan par skolnu pienkumiem, ties+bm un atbild+buI.Namsone2007./2008.m.g.U.Katlaps  MK- metodisks komisijas  IKT- informciju komunikcijas tehnolo#ijas  PD- ptnieciskie darbi     2007./2008.m.g. Galveno uzdevumu (prioritau) realizcijas plns lmmmmqlc $IfgdSgd&kd$$Ifl0@ \9 .  094 lap & F $IfgdSmmmnn nPn $$Ifa$gdSrkd$$Ifl44N99  094 laf4p PnRnkd6$$Ifl4ry!)(2N9?p& 2094 lap2RnnnoLoNobo $$Ifa$gdS & F$Ifgd,/nJoNo`odofooooooop p@qBqTqVqtqvqxqqqq"r$r&rz $$Ifa$gdSrkd#$$Ifl44N99  094 laf4p >z@zkd$$$Ifl4ry!)(2N9?p& 2094 lap2@zzz {{"{${;kd%$$Iflry!)(2N9?p&094 la $$Ifa$gdS & F$Ifgd4${p{{{{{{;kd&$$Iflry!)(2N9?p&094 la $$Ifa$gdS & F$IfgdS{6|n|||| $$Ifa$gdS$ 9r $Ifa$gdS & F$IfgdS6|l|n|||||||||}}}}}}4~6~:~<~N~P~R~~8:>`;ͧ͒tdV͒Mh&5OJQJh156OJQJ\]h&56CJOJQJ\]hVL56CJOJQJ\]h&56OJQJ\]h|Ja56OJQJ\] h1h&hPD(h1\h&6OJQJ]mH&sH&h16OJQJ]mH&sH&h&5CJOJQJh OJQJh&OJQJh&OJQJmH&sH&h OJQJmH&sH&||||||TLL@3 $IfgdS $$Ifa$gdS$a$gd&kdx'$$Iflry!)(2N9?p&094 la|}}}~ri $Ifgd1 $$Ifa$gdSkdL($$Ifl0@ \9 .  094 lap }}}6~<~P~~uulu $IfgdS $IfgdSkd($$Ifl0@ \9 .  094 lap P~R~~:?6) & F $IfgdS $IfgdSkd)$$Ifl4\@ 81p5\9 %8 094 laf4p:<>`~yp $IfgdSgd&kd*$$Ifl0@ \9 .  094 lap `bt $$Ifa$gdSrkdn+$$Ifl44N99  094 laf4p kd,$$Ifl4ry!)(2N9?p& 2094 lap2ҀԀ,.FHH؄ڄ܄ބlnpt<@BDûϻϻϻϰϬhYhYh56>*jhUhSh8h6hjh0JU h3-hh|JaOJQJmH&sH&h&OJQJh|JaOJQJ'Ԁ.F $$Ifa$gdS & F$Ifgd4FHPprTG;/; $$Ifa$gd|Ja $$Ifa$gdS & F$IfgdSkd`-$$Iflry!)(2N9?p&094 larHH; & F$IfgdSkd4.$$Iflry!)(2N9?p&094 la $$Ifa$gdSH^r $$Ifa$gdS $$Ifa$gd|Ja$ 9r $Ifa$gdSƒ„TG;/; $$Ifa$gd|Ja $$Ifa$gdS & F$IfgdSkd/$$Iflry!)(2N9?p&094 la„ք؄ڄlH@>>>dhgd&kd/$$Iflry!)(2N9?p&094 la $$Ifa$gdS<>@BDdhgd&  r 09gd&< 00&P 1F:p&. A!"S#n$n% <0&P 1F0:p&A .!n"n#"$S% $$If!vh5 5.#v #v.:V l  095 5.4p $$If!vh5 5.#v #v.:V l  095 5.4p $$If!vh5 5%585#v #v%#v8#v:V l4 095 5%5854f4p$$If!vh5 5.#v #v.:V l  095 5.4p $$If!vh59#v9:V l44  09594f4p L$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l4 209555?5p5&4p2$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l09555?5p5&4$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l09555?5p5&4$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l09555?5p5&4$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l09555?5p5&4$$If!vh5 5.#v #v.:V l  095 5.4p $$If!vh5 5.#v #v.:V l  095 5.4p $$If!vh5 5"5H5$#v #v"#vH#v$:V l4 095 5"5H5$4f4p$$If!vh5 5.#v #v.:V l  095 5.4p $$If!vh59#v9:V l44  09594f4p L$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l4 209555?5p5&4p2$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l09555?5p5&4$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l09555?5p5&4$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l09555?5p5&4$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l09555?5p5&4$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l09555?5p5&4$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l09555?5p5&4$$If!vh5 5.#v #v.:V l  095 5.4p $$If!vh5 5.#v #v.:V l  095 5.4p $$If!vh5 5$585T#v #v$#v8#vT:V l4 095 5$585T4f4p$$If!vh5 5.#v #v.:V l  095 5.4p $$If!vh59#v9:V l44  09594f4p L$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l4 209555?5p5&4p2$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l09555?5p5&4$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l09555?5p5&4$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l09555?5p5&4$$If!vh5 5.#v #v.:V l  095 5.4p $$If!vh5 5.#v #v.:V l  095 5.4p $$If!vh5 5%585#v #v%#v8#v:V l4 095 5%5854f4p$$If!vh5 5.#v #v.:V l  095 5.4p $$If!vh59#v9:V l44  09594f4p L$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l4 209555?5p5&4p2$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l09555?5p5&4$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l09555?5p5&4$$If!vh5 5-#v #v-:V l  095 5-4p $$If!vh5 5-#v #v-:V l  095 5-4p $$If!vh5 5&558#v #v&#v#v8:V l4 095 5&5584f4p$$If!vh5 5-#v #v-:V l  095 5-4p $$If!vh59#v9:V l44  09594f4p L$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l4 209555?5p5&4p2$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l09555?5p5&4$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l09555?5p5&4$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l09555?5p5&4$$If!vh5 5.#v #v.:V l  095 5.4p $$If!vh5 5.#v #v.:V l  095 5.4p $$If!vh5 5%585#v #v%#v8#v:V l4 095 5%5854f4p$$If!vh5 5.#v #v.:V l  095 5.4p $$If!vh59#v9:V l44  09594f4p L$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l4 209555?5p5&4p2$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l09555?5p5&4$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l09555?5p5&4$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l09555?5p5&4$$If!vh555?5p5&#v#v#v?#vp#v&:V l09555?5p5&4@`@ 4NormalCJ_HaJmH&sH&tH&B@B I> Heading 1$$@&a$CJ(tH L@L I> Heading 2$$@&a$5\mH sH tH N@N I> Heading 5$@&5\mH sH tH DA@D Default Paragraph FontRi@R  Table Normal4 l4a (k@(No List@@@ I>Header  9r  mH sH tH 4 @4 YFooter  9r >@> S Footnote TextCJaJ@&@!@ SFootnote ReferenceH* "Ibebbbbbbe ">!+!^s!^s!^s!^s!^s!^s N^ TT"cd5b:ue #$/`ah2nop$%/89lu~'@AKLOYop{ Q  X  ! " @ L U  , - 7 8 X ` p q { | / 8 A Q R \ _ i | } Il()r}UV]  !'/GH0:FGQRU_uv$%< hq7GHQRSU_()@j| (89CLMFP`aklm#$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ Y D-Y  Y D-Y  Y  %`Y Y  Y D-0D-0_88<gNt;<gNNt;<gNt;<gNt;<gNt;8 Y D-Y  Y D-Y  Y !pY LY  Y D-0D-0D-0D-0D-0D-0D-0N88<gNt;<gNNNv <gN<gN<gN<gNt;<gNY Y D-Y  Y D-Y  Y #`Y |Y  Y D-0D-0D-088<gNt;<gN.<gNt;<gN88 Y D-Y  Y D-Y  Y  %`Y Y  Y D-0Y 88<gNt;<gNY<gNY8 Y -Y  Y -Y  Y &Y `Y  Y -0-0_88<gNt;<gNY<gNt;<gN.88 Y D-Y  Y D-Y  Y  %`Y Y  Y D-0Y 88<gNt;<gNNt;<gNN.<gN.<gNt;8$v:88cd5b:ue   #$/`ah2nop$%/89lu~'@AKLMOYop{ Q  X  ! " @ L U  , - 7 8 X ` p q { | / 8 A Q R \ ] _ i | } Il()r}UV]  !'/GH0:FGQRSU_uv$%< hq7GHQRSU_()@j| (89CLMFP`aklm #00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0000 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0  0 0 0 0 00 0  0 00 0 0 0 0  0 00 0 0 0 0  0 00 0 0 0 0 000 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0  0 00 0 0 000 0  0 0 0 0 0 0  000000  0 0 0 0 0 0  0 00 0 0 0 0  0000 000 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0  0  0  0 00 0 0 0 0 0 0 0  0 00 0 0 0 0  0 0 0 0 0 0  0 0 0 0 0 0 000 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0  0 00 0 0 0 0 0 0 0  0 0 0 0 0 0  0 0 0 0 0 0 000 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0  0 0 00 0 0 0 0 0 0 0  0 0 0 0 0 0  0 0 0 0 0 0  0 0 0 0 0 0 000 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0  0 0 0 0 00 0  0 @0 0 0 00 @0  0 @0@0@0 0 0 @0 @0  0 @0 @0 @0 @0 @0 00000000000000005b:ue  / 8 A Q \ ]  (8LMFP`kl#@0@0@0@0@0@0@0@0@0@0j00j00j00j00j00j00j00j00K00 JK00 K00  K00 K00 K00JK00J@0K00lDJI00I00 I00I00K00DJ0 K0!0"`4I0!0I0!0I0"0I00K0"0#LEJ0 I0(I0)I00K0)*@50  PPPPPPPPPPPSNp"nJsw6|D!'3HNV_gz|p(XBDVX !""~##lmPnRnbopvqqrVsstttuvwHxyy>z@z${{||}P~:`FrH„D "#$%&()*+,-./01245DEFGIJKLMOPQRSTUWXYZ[\]^`abcdefhijklmnB8@0(  B S  ?<BAJ - 6 X _ q z R [ }09GPFOajm  #m#:: hp9lLO{n " @ K L U  X q | / ] _ ~)r0RU%6Rsj MFlm#m#"\j1H,<0~$-H0$D:'S"3Sf\m*]ov-;b0$B?q\ˆRez{S{@ q{ f hh^h`o(hH.^`B*OJQJo(phhH$ 88^8`o(hH) ^`o(hH() ^`o(hH() pp^p`o(hH()   ^ `o(hH. @ @ ^@ `o(hH.   ^ `o(hH. ^`OJQJo(  ^`OJQJo(  pp^p`OJQJo(  @ @ ^@ `OJQJo(  ^`OJQJo(  ^`OJQJo(  ^`OJQJo(  ^`OJQJo(  PP^P`OJQJo(  ^`hH.Jo^o`56789;<>*B* CJH*OJQJS*TXaJo(phhH$ pLp^p`LhH. @ @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PLP^P`LhH.hhh^h`.h 88^8`hH.h L^`LhH.h   ^ `hH.h   ^ `hH.h xLx^x`LhH.h HH^H`hH.h ^`hH.h L^`LhH. ^`hH.Jo^o`56789;<>*B* CJH*OJQJS*TXaJo(phhH$ pLp^p`LhH. @ @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PLP^P`LhH.hhh^h`.h 88^8`hH.h L^`LhH.h   ^ `hH.h   ^ `hH.h xLx^x`LhH.h HH^H`hH.h ^`hH.h L^`LhH. ^`hH.Jo^o`56789;<>*B* CJH*OJQJS*TXaJo(phhH$ pLp^p`LhH. @ @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PLP^P`LhH.h^`.h^`.hpLp^p`L.h@ @ ^@ `.h^`.hL^`L.h^`.h^`.hPLP^P`L. hh^h`o(hH.^`B*OJQJo(phhH$ 88^8`o(hH) ^`o(hH() ^`o(hH() pp^p`o(hH()   ^ `o(hH. @ @ ^@ `o(hH.   ^ `o(hH.^`. ^`OJQJo( pp^p`.@ @ ^@ `.^`.^`.^`.^`.PP^P`.hhh^h`.h 88^8`hH.h L^`LhH.h   ^ `hH.h   ^ `hH.h xLx^x`LhH.h HH^H`hH.h ^`hH.h L^`LhH.hhh^h`.hJz^`56789;<>*B* CJH*OJQJS*TXaJo(phhH$h L^`LhH.h   ^ `hH.h   ^ `hH.h xLx^x`LhH.h HH^H`hH.h ^`hH.h L^`LhH.hhh^h`.h 88^8`hH.h L^`LhH.h   ^ `hH.h   ^ `hH.h xLx^x`LhH.h HH^H`hH.h ^`hH.h L^`LhH.hhh^h`.h 88^8`hH.h L^`LhH.h   ^ `hH.h   ^ `hH.h xLx^x`LhH.h HH^H`hH.h ^`hH.h L^`LhH. ^`hH. ^`hH. pLp^p`LhH. @ @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PLP^P`LhH.hhh^h`.h 88^8`hH.h L^`LhH.h   ^ `hH.h   ^ `hH.h xLx^x`LhH.h HH^H`hH.h ^`hH.h L^`LhH. ^`OJQJo(  ^`OJQJo(  pp^p`OJQJo(  @ @ ^@ `OJQJo(  ^`OJQJo(  ^`OJQJo(  ^`OJQJo(  ^`OJQJo(  PP^P`OJQJo( hhh^h`.h 88^8`hH.h L^`LhH.h   ^ `hH.h   ^ `hH.h xLx^x`LhH.h HH^H`hH.h ^`hH.h L^`LhH. ^`hH.Jo^o`56789;<>*B* CJH*OJQJS*TXaJo(phhH$ pLp^p`LhH. @ @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PLP^P`LhH.hhh^h`.h 88^8`hH.h L^`LhH.h   ^ `hH.h   ^ `hH.h xLx^x`LhH.h HH^H`hH.h ^`hH.h L^`LhH.hhh^h`.h 88^8`hH.h L^`LhH.h   ^ `hH.h   ^ `hH.h xLx^x`LhH.h HH^H`hH.h ^`hH.h L^`LhH.h^`.h^`.hpLp^p`L.h@ @ ^@ `.h^`.hL^`L.h^`.h^`.hPLP^P`L.hhh^h`.h 88^8`hH.h L^`LhH.h   ^ `hH.h   ^ `hH.h xLx^x`LhH.h HH^H`hH.h ^`hH.h L^`LhH.h^`B*OJQJo(ph ^`OJQJo(o pp^p`OJQJo( @ @ ^@ `OJQJo( ^`OJQJo(o ^`OJQJo( ^`OJQJo( ^`OJQJo(o PP^P`OJQJo(D:'S1HLG/>0~sn\m*] lL"q{ezB?q*L 5[ 93S-H-;b%S{zB%_<*Po~Mb&jtHr.4`N&X&&&&&&&&X&&&&&&&&X&&&&&&&         bbˎ+U&]^Ib^n@ĭBP &&&&&&&& X&&&&&&& &&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&FB Hcnc;F~Jj07 &X&&&&&&& &&&&&&&& R        $g@e6e68e6~q(88(8HR(8`aFe6x%K((8`#)e6A.e6/(8e6-E(8x%u%@(8-EXmM(8BF|Q(8*|Re6[(8iC.^e6vun(8aoby(8 L=i{Te>)3CUrI$ 8~ R w *rEBcEw*6{ljJ,BZ \2!### %j7&m&PD(d)x*Y*+3-e<- c-.,/C/}r//'0L1/2=2k2v2{4X4>S5626E$9;R9:<4<d=u=I>x>[9CREVE'FBFMF[@GM6HneIVLLMtMHxM$N+~V;EPiT|~6^<t#YhJrqdU8p/t{36t`fAPS\S zBIHulDY/}04aEKnAe5W9m>e#} 5 7}c9 'W+k7H81` i Qy+@+yM_]OXS]C5MzNbo?kx$1Ma  2=?a$Das #$/`ahnop$%89l~'@AKLOYop{  ! " @ U  , - 7 8 X ` p q { | / A Q R \ ] _ i | } ()rUV]  !'/GH0:FGQRU_uv$%< hq7GHQRU_()@j| (89LMFP`akl#@lllly!)4 "@@@@lUnknownGz Times New Roman5Symbol3& z Arial9Garamond;Wingdings?5 z Courier New"qh"ռfli    !n"x>4d`` 3QHX)?3-22007UldisIlval                   Oh+'0l  ( 4 @LT\d2007UldisNormalIlva22Microsoft Office Word@@ܺG@:J ՜.+,0 hp|  ... ` 2007 Title  !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnoqrstuvwxyz{|}~Root Entry F 2JData p01TableWordDocument|SummaryInformation(DocumentSummaryInformation8CompObjq  FMicrosoft Office Word Document MSWordDocWord.Document.89q